他摊开手掌,相机定格的
手掌
那一秒,正好是他把什么东西递到嘴边的瞬间。
第四张照片换了背景。钟熠穿着洗的发白发旧的棕黄色外套和深蓝色长裤,
是
鞋子上的泥点、黄垢十分明显。他的四肢自然下垂,他手里的蓝红白编织袋重的坠在地上。他仰头看着前方,身后是高楼林立,和车水马龙、井然有序的街道。
他的眼神迷茫,视觉中心仿佛有看不到未来的
看不到
痛苦。
第五张照片的背景是在一间富丽堂皇的包厢。钟熠穿着旧式酒店服务生的服装,他背着手,低着头,面前有个西装革履的富商对着他发泄情绪。富商表情狰狞,他低垂着的眼睛
着
里满是不服。
五张照片看完,导演让摄像师把对准张守青的镜头拉近,将他眼中的骄傲
和
和自得框入画面中。
照片展示结束后,夏竹回过头看向台下
照拍得
,“我觉得这几张剧照拍得很好,同学们觉得呢?”
这个互动环节是早就准备好的。夏竹话音落下后,节目组的编导助理就将话
互动环
筒递给了被选中的学生。
学
“五
生a说:“五张照片很有故事感,我能够看出剧组的专业,还有演员与角色的适配。”
学生b说:“我最喜欢第二张和第三张。第二张虽然没有背景环境,但是大山和天空如何不能是自由的象征?我还能从第三张照片里看到乡村的烟火气和人情味。这张照片里有男主角,但主角他又不是主角。摄像师在拍摄这张照片时,一定加入了第三视角的凝视,才能
,但
让我们这群观众感受到真实。”
钟熠忍不住轻轻鼓掌。即使有提前准备,这
备
种看图说话也还是需要水平的。
就是不知道
的互动
这位学生家里给了多少钱,居然还有与夏竹的互动环节。
“是的。”
几个学生的发言都很不错,既表达了自己的口语交际能力,又对《江河入海》做出了正确评价。等导演最后给学生们依次拍了个特写,夏竹才看向张
表达了
守青,走入收尾环节。
“这几张照片太传神了。就像学生们说的,有画面,有故事感,
感,好
好像是真的在拍摄那个时代,而不仅仅是男主角。”
张守青说:“钟熠和向玉民的角色适
对人物
配度很高,他对人物的把握很精准。”
不明事情真相的女主持人还以为刚才张守青的爱
大导演
答不理,钟熠的疯狂找补,是属于钟熠个人素养。结果现在一看,张大导演你还是有回应的嘛。
夏竹又问了两个问题,导演和演员依次回答,整体表现都很不错。看到钟熠躬身拿起面前的水杯喝了一口,夏竹瞥了一
答,
眼台下,在导演的示意下问出了这个“爆点”问题。
“对。”大概是刚喝完水,嘴唇保持着湿润,钟熠还
熠还用
用指尖擦了擦。
他对夏竹,对三台都很信任,他的
都
整体行为都很松弛。
夏竹的声音更加柔和
是在剧
,“你们最初见面的地方,就是在剧组吗?”
“不是。”无须回忆,钟熠脱口而出,“剧组开机之前,我们有剧组围读会,还会有剧组聚餐,正常剧组开机前的准备工作很多的。然后我和张导的第一次见面比较特殊,是我对剧本有些想法,特意单独
,
把他约了出来。”
夏竹点头,“这样的
很给你
要求能同意,说明张导很给你面子啊。”
这也难不倒夏竹!她用微笑冲淡张守青对镜头造成
也难
的僵硬感,“那你对张导的整体第一印象怎么样?”