即使最后应亦淮撑了下来,理智却早已
亦淮
不堪重负、摇摇欲坠。
轮回里的那些惨痛画面,早就成了他的心病,隐藏在灵魂最深处,
画面,
难以愈合。
回
心理阴
到芥子世界没多久,应亦淮就意识到,自己竟然对人行横道产生了心理阴影。
甚
到
至,只是看到有小孩子走在斑马线上,他都会应激到瞳孔缩小,浑身颤抖痉挛。
他不得不拼尽全力控
,
制身躯,才不至于冲上去把那个陌生的孩子扑倒在身下,用自己的身躯抵御一辆根本不会出现的失控轿车。
应亦淮花了很长时间去对
对抗这
抗这种本能一般的畏惧。
生活还要继续,总不能让自己
不
一直被困在早已破碎的囚笼中。
放学铃响到第二遍
铃响
,应亦淮把班里的学生带到校门口,将孩子们一个一个妥帖地送到家长的手中。
晚高峰,校门口人潮拥挤,车水马龙。
持
即使有交警维持秩序,也难免出意外。
那辆轿车
了
只是踩刹车的时候慢了半秒,车前轮压了线。
仿佛又回到了混沌中那几百次无止境的轮回,听到那些凄厉绝望
沌中
的尖叫声,看到那些无辜的孩子们身躯腾空,又如烟花般变成了绽放在他面前的血色。
大脑一片空白。
再回神的时候。
几个交警站在他身边,神色急切担忧,声音透过一层雾传到应亦淮耳中
淮
,听不清楚。
这孩子在害怕。
应亦淮恍惚地松开怀抱后,男孩立刻转身,踉
怀抱后
跄着奔向了一旁交警的怀中,哭得喘不过气。
孩子的家长
前
得知前因后果后,既心疼孩子,又觉得为难。
本
,又
来心里还有些畏惧,但看到应亦淮写满不安与歉疚的表情,又被逗笑了:
“没关系的,应老师,我
都说
知道您是为了保护我。我有好几个朋友都在你们班,他们都说您是个很好的老师,我相信他们!”
“那个,应老师,要是您真的想跟我道歉,能不能跟我们班主任说一声,明天别查我的作
,能不
业了啊……”
“您别哭啊
业!”
!我……我错了,我肯定好好写作业!”
“谢谢你。”
男孩的家长再三谢绝,但应亦淮还是赔了一
三
笔钱,还再三叮嘱,一定要用在孩子身上。
没过几天,应亦淮再遇到那男孩的时候,男孩换了双新鞋子,得意洋洋地享受着朋
男
友们的艳羡目光。
但他自己……
应亦淮再次想起了前几
言又止
日与校长沟通时,校长担忧的目光,和欲言又止的模样。
他明白的。
这次只是稍微失控
并没
了,吓到了一个孩子,并没酿成大祸。
下次呢?
晚上,应亦
在
淮蜷缩在佘寒序的怀中,紧紧抱着狼尾,泪水沉默着滚落。
这几天应亦淮神色恍惚却强作坚强的模样,佘寒序当然看在
的
眼里。